2009年03月12日

ドラえもんは押入れの中にいます。

3月11日のPIクラスは
年間43回のレッスンを終えているのですが、
時々平気で大それた間違いをして 不安になるので
復習をさせていただきました。

フォニックス読みをみっちり手(グー)
それから

090311_154005.jpg

手作り感いっぱいですが・・・。

on,in,under のプリントです。
「ドラえもんは押入れの中にいます」
「のびたはジャイアンの下にいます」
「ジャイアンはのびたの上にいます」

それから、下のPFクラスのすごろくでも使ったおおきなサイコロを
使って、イングリッシュ・オンリー スゴロク。
スゴロクの間は、英語のみ。
日本語を1回使うごとに コマを一つ前に戻す
というルールにしました。

春に イングリッシュ・オンリー コーナーを設けたときは
2人とも 無言になってわーい(嬉しい顔)ジェスチャーで会話していましたが
この日はたくさん声が出てましたね〜るんるん
"Oh,no!" "Ah!" とかの感嘆詞がたくさん出てきますが、
"Lucky you!"など、ユースフルエクスプレッションズの言葉も
咄嗟に出てきたりして、さすがPIさんでしたぴかぴか(新しい)

今年度最後になる来週のレッスンは参観日でするんるん

posted by meri at 17:43| Comment(0) | PIクラス(小学中級) | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

2009年03月05日

クイズタイム

3月4日のレッスンです。
今日は動物や昆虫がたくさん載っているページを使って
3ヒントクイズをしました。
I'm slimy.
I'm small.
I can't run fast.
What am I?
You're slug!
のようなクイズです。

自由に自分で喋ることが、本当に躊躇なくできるようになったなと
感じます。すごいです!
Mちゃんはほとんどの動物や昆虫の単語を言えました。
よく覚えていますぴかぴか(新しい)

ハイパーボキャスロンでは、114個(だったかな?)の絵を見て
英単語を一気に言っていくのですが、MちゃんもHちゃんも
合格しました!パチパチパチパチぴかぴか(新しい)

ワークブックは 1枚の絵と
The girl sits on the log. のような文章があって
T or F?(合っているか間違っているか)の問題をやりました。
on,in,under。大丈夫かな?来週復習します!

READING BOOK はMちゃんが「読めるようになった!」と言って
読んでくれました。
毎日CDを聞いたらしく、発音も速さもすばらしかったです!!
耳で覚えているので、時々単語がとんだりもしてますが
今は誉めてあげてくださいハートたち(複数ハート)
Mちゃんは耳で覚えるようになってめきめき発音がよくなってます!
1年生から一緒のHちゃんは、Mちゃんが読み終わったあと
私と一緒に大拍手で、
「すごーい!すごい!!初めてこんなに読めたよね!?」と
言っていました。友達のことをそんなに喜べるHちゃんも
すばらしいと、私は思いましたハートたち(複数ハート)

Mちゃんがあまりにすらすらと読めたので、
Hちゃんにも読んでもらいました。
Hちゃん、なんと、あの長い話を覚えてました目
すごい!
来週はHanasaka Jiisan です揺れるハート

GO!GO!EIGO!の収録の感想は、
「すっごく楽しかった!」だそうですわーい(嬉しい顔)
さっすがMちゃん&Hちゃんリボン
放送は、いつになるか詳しくは分からないそうです。
4月の第二週くらいから。毎日ビデオ撮って待ってます映画


posted by meri at 04:22| Comment(0) | PIクラス(小学中級) | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

2009年02月26日

ゲームデイ

2月25日のレッスンです。
先週に引き続き、ハイパーボキャスロン!
今回もMちゃんはすごくよく覚えてきてくれていて、
ABCと書いてある本の絵を うっかり私が「a book」と言うと
「Englishよ〜」と訂正してくれました!

このクラスはいつも時間が足りなくて、
フォニックスが弱いので
ゲームをしました。
テーブルにアルファベットカードを広げておいて、
例えば「bath」という単語の音を聞いて、
アルファベットを並べて単語を作ります。
a,o,u 自信なさそうでしたふらふら
普段発音するときからもっと意識しなければいけないなーと
思いました。

これまでの復習で、
"What's ---- doing?"
"He's/She's ***ing."
のワークシートを使ってどんどん言ってもらったり
(単純なことでも、実際に言うといちばん覚えます!)

"Did you ***?"
"Yes,I did.""No,I didn't."
を言ってもらうために
1人が椅子に座って、残りの人の中で誰か1人が座っている人の肩を叩き
"Did you touch my shoulder?"
と言うゲームをしました。
途中からパペットのエルモちゃんが参加しましたが
大人気でした揺れるハート

大急ぎのワークブックではリスニングクイズをしました。
CDプレイヤーを通して ということもあって
He She が聞き取りにくかったようですが
大体できてましたリボン

そして!4月からは宿題をしないと大変なことになることにしよう
とは決めていたのですが
お母さまからの「宿題ポイントを減らして行くっていうのは
どうですか?」というすばらしい提案をいただきました!
PIさんからはピシパシ!行きますよ〜
posted by meri at 13:22| Comment(0) | PIクラス(小学中級) | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

2009年02月18日

2月18日

検定の成績を渡しました。
特AとAでしたリボン
面接では、面接会場から出てきた直後に
「あ〜、まちがえた〜〜〜バッド(下向き矢印)」と言ってた2人。
自分でも気づく程度の簡単な間違いがあったようです。

Please introduce your self.

と言われて自由に自己紹介するとかはできたようなのに、
on,in,under で答えなさいと言われたのに
Where's 〜? ときかれて Here it is! と言ってしまったとか、
うっかり冠詞が抜けていたとかもうやだ〜(悲しい顔)

緊張しても口が覚えているくらいにしておこう。
私も注意します。
来年度は満点目指して頑張ろうねパンチ

今日は Hyper Vocathlon をやりました。
絵を見ながら単語をどんどん言っていくというもので、
今日は50個くらいやったのですが
Mちゃんはなんと1個しか間違えませんでした!
(pot stickers を a pot sticker と言ってしまっただけ)

それから、今日のターゲットは
Did you〜? Yes,I did. No,I didn't.
とにかく、言って練習。言う、言う、言う。
ここからは No Japanese,English only!
昨日のR−1グランプリはあんまりだったようです。

Unit8のskit、
workbookは lesson34 。

reading book ではHちゃんが
CDと同じ速さで、CDと同じ抑揚で読んで聞かせてくれました。
声も大きいし、聴いていて楽しいぴかぴか(新しい)
また あれ?と思ったら 細切れにCDをとめながらリピートする
やり方に戻りながらやってくださいね揺れるハート

posted by meri at 22:21| Comment(0) | PIクラス(小学中級) | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

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