2009年04月16日

いろ

今日は色で遊びました。
色のカードを教室に隠して、宝探しのようにしたり、
色んな色のお魚マグネットで fishing game をしたりしました揺れるハート

STORY BOOK は 大きなカブです。
絵を見ながら、登場人物のセリフを言えるようになりましたわーい(嬉しい顔)ぴかぴか(新しい)
スバラシイですexclamation×2

新しく、以下の二つの歌を紹介しましたわーい(嬉しい顔)
るんるんLittle Peter Rabbit
るんるんOld MacDonald Had a Farm
どちらもなじみのあるメロディでするんるん


スーパーラーニングプランでは、
小文字の a から d までの練習と、
ナーサリーライムの練習。
ナーサリーライムは、上手にいえるようになったら
シールをあげることにしているのですが、
なんとHちゃん、一週間で完璧に覚えてきましたわーい(嬉しい顔)ハートたち(複数ハート)
それから英語で CONCENTRATION (神経衰弱)をしました。

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似ているけれど、よーく見ると違うカードがあります。
違いを英語で説明したり、言ってもらったりしました。
これがおもしろかったようで、3回もやりましたわーい(嬉しい顔)あせあせ(飛び散る汗)



posted by meri at 23:32| Comment(0) | PBクラス(4・5歳) | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

2009年04月10日

How are you? って聞かれたら

4月9日のレッスンは
おうちの用事や発熱で2人がお休み。
ちょっと寂しいレッスンでしたが、
お休みの2人には来週フォロウしますのでご安心を揺れるハート

パペットのエルモンを使って
Hello!
What's your name?
How are you?
の練習をしました。

How are you?
って聞かれたら、なんて答えますか?
ぜひお子さんに聞いてみてください揺れるハート

ストーリーブックは、大きなカブですダッシュ(走り出すさま)
言葉の響きがおもしろいお話ですわーい(嬉しい顔)



続いてスーパーラーニングプランでは
big,small,long.short の導入
ライムの紹介、
昔話の読み聞かせを行いましたわーい(嬉しい顔)

ライムは Bubble Gum という、日本のずいずいずっころばし
みたいな手遊びでするんるん
上手に言えるようになったらシールをあげるのですが、
既になかなか上手に言えるようになってますよぴかぴか(新しい)
今まではなんとなく言えていたのですが、ライムは
dish,piece,wish をきちんと言わないとライムにならないので、
おもしろい&よい練習になりますね揺れるハート

昔話は、アメリカの五大湖を作った巨人の話です。
とっても優しくて皆に愛されていた男の子の巨人です。
大人が読んでもおもしろいお話ですよハートたち(複数ハート)
posted by meri at 07:48| Comment(0) | PBクラス(4・5歳) | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

2009年03月18日

親子イースターレッスン

3月17日のPBクラスは参観日で
イースターレッスンをしました。



(☆以前無料体験参加の方から、発表会やパーティーで別にお金がかかるんですか?という質問をいただいたことがありますが、レッスン回数に入っている今日のようなレッスンや発表会ではお金をいただいていません。自由参加のパーティーでは100円から500円いただいて、クラフトの材料費やお菓子、プレゼント代にさせていただいております黒ハート



2歳の弟の手をとってダンスをレクチャーしていたAちゃんるんるん
いいお姉ちゃんなんだねハートたち(複数ハート)

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宿題などでためたポイントをECCドルに替えて
ECCストアでお買い物してもらいました!
文具はハロウィンの時の在庫で、ハロウィンのときにあまり
売れなかったので今回はお菓子とおもしろ消しゴムを仕入れました。

potato chips,marshmallows,jelly,chocolate,lollipops,
rice crackers・・・.

PBクラスでは potato chips が人気でしたねわーい(嬉しい顔)
U.E.BOOKでもやったもんね。
Potato chips are yummy!

そしてイースターといえば!
イースターエッグ作りです。

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かたかたゆで卵を染めて
ステッカーやペンでペインティング。

090317_122843.jpg

これは私と 次女作のもので、
glitter glue を使うと乾きが遅くて大変でしたね。
ごめんなさい。
お母様にもイースターエッグ作りに挑戦していただきました!
みんなかわいいのができていましたよ揺れるハート

(写真撮ればよかったです)

4月からも、みなさんどうぞよろしくお願いいたします。
posted by meri at 02:11| Comment(0) | PBクラス(4・5歳) | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

2009年03月11日

福笑い

今日はレッスン見学の新しいお友だちとご家族の方がいらして
ちょっぴり緊張気味だった3月10日のレッスンです。

4月に開講したばかりの ほやほや教室ですが、
出来のよい生徒が揃ってます(えっへん)!
「うちの子ついていけるかしら?」という声を
いただくことも ありますが、
みんな最初は HELLO!とABCから始めました。
少人数のグループレッスンなので、
「あの子みたいにこれ、覚える!」
「あれ?今あの人、なんて言った?」
という具合に、皆でどんどん上達していきますよぴかぴか(新しい)

ちなみに今日見学に来てくれたお友達は
単語も既にたくさん知っていたし、
歌もじーっと私を見ながら一生懸命真似してくれていましたexclamation
英語はコミュニケーションの手段です。
これから使える英語を身につけていっていただきたいなぁと
思います。

レッスンは、今年度最後から二回目なので
新しいことはやらないでこれまでの復習をしました。
貼ってはがせる顔のパーツシールを使って
福笑いをしました。
happy face,sad face,angry face・・・.
画像は後日。

longとbig、shortとsmall が曖昧なようだったので
フォロウしました!

来週のレッスンは参観日です。
イースターの楽しいことをしようと思っていますので
お楽しみに揺れるハート
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2009年03月05日

This is for you.

090303_172313.jpg

3月3日のレッスンです。

出会って1年、仲良しになって最近はおふざけ気味のPB2人です。
TPR(英語に身体で反応)も、
ガニマタで腰をひいて手をパタパタさせたダックモードで
通してました猫動作は全部合ってるのでのーぷろぶれむです揺れるハート

顔のパーツの復習のあと
happy,sad,angry,scared の導入をしました。
るんるんIf you're happy and you know it(幸せなら手をたたこう)
の歌の中で既に登場していますが、改めてジェスチャーをつけたり
しながら確認、
How do you feel じゃんけんで定着しました。

How do you feel?
How do you feel?1,2,3!
でそれぞれ"I'm happy!"などと言いながらジェスチャーをして、
先生と同じジェスチャーだった人が負けです。

U.E.BOOKのSkitのアクトアウトもしました。
幼稚園のお絵かきの場面です。
先生「できた?」
A「できました!」
B「まだです。」
A「見せて。」
B「見ないで!」
B「じゃじゃーん!」(BはAの顔を描いていました)
A「Wow!」
B「これ、あげる(This is for you.)」
A「ありがとう。」

というやりとりを、実際に劇風に行いました。
それぞれがお互いの顔を描いたのですが、とーっても
かわいく描いてくれました揺れるハート

最後はブレーメンの音楽隊の劇です。
Aちゃんは "I can't live here anymore."(もうここでは生きていけない)というセリフを上手にいえるようになりましたぴかぴか(新しい)
お迎えのお母さんに嬉々として
"I can't live here anymore!"と言っているのは聞いていて
複雑でしたけどあせあせ(飛び散る汗)

今日は最後に宿題を見たので5分お待たせしてしまいました!
申し訳ありませんでしたあせあせ(飛び散る汗)

posted by meri at 03:38| Comment(0) | PBクラス(4・5歳) | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

2009年02月25日

ブレーメンの音楽隊

090224_154406.jpg2月24日のレッスンです。
子どもって、ホワイトボードに字を書くのが好きですね〜。
レッスンが始まる前のホワイトボードです揺れるハート



090224_154430.jpg
紙に小さい穴を開けたものから、
顔の一部だけだして
“What do you see?"
"A nose!"
"Yes,It's a nose!"
と、穴から出しているのがどこか当てるゲームをしました。
この穴の小ささが、アゴかほっぺかの見分けを難しくしていましたわーい(嬉しい顔)
最近はクイズの出題者や先生役を積極的にやりたがってくれるので
どんどん頼んでます揺れるハート



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いつか出そうと思っていたパペットシアターぴかぴか(新しい)
ブレーメンの音楽隊の劇遊びはペープサートでやってもらうことに
したので、久々に日の目を見ました晴れ

今日はU.E.BOOKのアクトアウトもしたのですが、
2人ともなかなかの演技力でするんるん
特にHちゃんのcatは回を重ねるごとに猫っぽい言い回しに
なってますわーい(嬉しい顔)

40分のレッスンは本当に短いです。
来週は最後までブレーメンの音楽隊ができるかな?

ワークブックではリスニングクイズをしました。
posted by meri at 04:07| Comment(0) | PBクラス(4・5歳) | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

2009年02月18日

2月17日のレッスン

日曜に検定二次試験が済んだので
一次・二次あわせての成績を渡しました。

とにかく2人ともスバラシイぴかぴか(新しい)
Aちゃんは満点パーフェクトの特A!
Hちゃんは筆記で一問間違いの特Aでした!

Hちゃんの間違いというのは、
最後に英語のお話がCDでながれて
そのお話に合う絵を選ぶという問題で、
CDを聴く前に
「これ、かわいい揺れるハート」と、大好きな妖精の絵に○をしてしまった
というものでしたたらーっ(汗)
年中さんだし、あのときちょっと声をかけてもよかったのかしら・・・
と今となっては悔しいパーフェクト未遂ですが、
来年頑張ってもらいましょうダッシュ(走り出すさま)

Aちゃんのパーフェクトは、小さいのに集中してできたということで、
本当にすごいと思います!
ECCから金メダルキーホルダーが授与されましたぴかぴか(新しい)
早速カバンにつけて、嬉しそうでしたよハートたち(複数ハート)

今日のレッスンのターゲットは、
long,short,big,small
封筒の中に色々な長さの毛糸を入れて先をちょっとだけ出しておいて

Is this long or short?

ときいて long,short を定着させました。

Pick up your brown pencils.
Draw a big heart and a small circle.
Put down your brown pencils.

など次々にお絵かきもしました。
色はバッチリですが、
shapesをすっかり忘れていたので

a circle,a triangle,a square,a heart,a star

のピクチャーカードでカルタとりもしました。
形の名前を言う前に
Touch your nose.などと顔のパーツもついでに確認。

ワークブックはOからUまで。

The Musicians of Bremen では劇遊びのセリフの練習をしました。
catが好きなHちゃんがcat と、しぶしぶ roosterわーい(嬉しい顔)たらーっ(汗)
Aちゃんはやりたかった donkey と、dog のセリフを練習しました。

歌った歌は
るんるんHello!How are you?
るんるんIf You're Happy and You Know It
るんるんThe Alphabet Song
るんるんHot Cross Buns
るんるんThank You Rhyme

歌のあと息を整えていたら
「なんで疲れるん?」と笑われてしまいましたー(長音記号1)
posted by meri at 19:37| Comment(0) | PBクラス(4・5歳) | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

2009年02月12日

2月12日

火曜日の振り替えレッスンでした☆

土曜日が検定の面接試験なので
いきなりで緊張しないように練習してみました。
このクラスは、単数・複数の使い分けはバッチリなのですが
たまーに 
"What color is this?"
"A yellow!"
とか、
"Is this a supermarket?"
"No,I don't."
とかいうような間違いがあるので練習しました。

あとは、遊園地の乗り物を導入したので、遊園地ごっこをしました。
teacups,haunted house,merry-go-round,ferris wheel,roller coaster
のピクチャーカードを教室のあちこちにおいて
私の体力の続く限り単語を言いながらジェスチャー遊びをしましたモバQ

歌は
るんるんIf you're happy and you know it
「しあわせなら手をたたこう」です揺れるハート
4番は
If you're scared and you know it run away!
なので、今日はよく動きましたわーい(嬉しい顔)

ワークブックはHからN
story book は今日はじめてブレーメンの音楽隊を読みました。

時々お話の途中で読むのを止めてみると、
He met a ...
"Rooster!"
などと、絵をみながら子ども達が言ってくれましたぴかぴか(新しい)

get rid of の続きを them と言ったAちゃんは
どうしてそう思ったのか、分からないけどすごいセンスぴかぴか(新しい)
4月からはスーパーラーニングコースで頑張るし、
これからが楽しみです!!
posted by meri at 19:28| Comment(0) | PBクラス(4・5歳) | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

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