2009年03月12日

Hello! This is Meri!

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3月12日のPTクラスのレッスンです。
簡単ですが、みんなでケイタイ電話を作りました。
左が、Hちゃん(たまたま忘れて帰っていたので撮らせていただきました)作。右が私作。

これで電話ごっこをしました。
"Hello! This is ***!"
"Do you like ****?"
"Bye-bye!"

というやりとりです。
Mちゃんは私が This is Meri!
というとすぐに This is M!
と言っていて、すごいなぁ〜と思いました。

一枚の絵を見て、○○はどこ?いくつある?これは何?
という質問もしました。

How many? の質問への答えが不安だったので、
紙にシールを貼りながら、
"How many stickers are there?"
を10までやりました。

Hちゃんはアルファベットをほとんど覚えていて、
すばらしいですぴかぴか(新しい)

ストーリータイムは今日も
Five Little Monkeys でした!
大体覚えているようです目

来週はお休みで、次の週は親子レッスンです。
イースタークラフトをしていただく予定なので、
ハサミを持ってきてください!
posted by meri at 17:57| Comment(0) | PTクラス(3歳) | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

2009年03月05日

おうた いっぱい

3月5日のレッスンです。
今日はおうたをたっくさん歌いました!
るんるんFly High!
るんるんExercise
るんるんHead,Shoulders,Knees and Toes
るんるん動作動詞のわたくしのオリジナルソング
    (これまでのTPRを歌にしただけです)
るんるんClean Up
るんるんHot Cross Buns
るんるんOpen Shut Them
るんるんGoodbye To You

次から次へと歌いました。
KちゃんとMちゃんが一緒に歌っていたので
「すご〜いぴかぴか(新しい)」と言うと、みんな大きな声で歌えていましたexclamation
みんな、すっごいがく〜(落胆した顔)

上の歌をちょっとアレンジしながら、数やボディパーツなども
確認しました。

今日も先週のお買い物ごっこを簡単にやったあと、
ワークシートに取り組みました。
CDでお買い物のやりとりの会話を聞いて、
登場人物が買った物のシールを買った数だけ貼るというものです。
ワークシートに取り組む前、
店員さんのゾウさんの女性を指して"What's this?"と聞くと
(Elephantという答えを期待していたのですが)
みんなが"Mommy!"とこたえたのがかわいらしかったです。
みんな、お母さんが大好きだもんねぇ揺れるハート

アルファベットパズルをみんなで完成させたあと、
Five Little Monkeys を輪になって踊りました。
お医者さんのセリフ、言える?と聞いてみると、
"No more monkeys jumping on the bed!"
言える、言える目 
他の部分もほとんど覚えている子もいました!

今日は歌が多くて私の声が段々大きくなってたらしく、
最後はMちゃんに「うるさい」と言われてしまいましたあせあせ(飛び散る汗)
来週はもっと強弱つけて頑張りますパンチ


posted by meri at 18:59| Comment(0) | PTクラス(3歳) | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

2009年02月26日

お買い物ごっこ

090226_151425.jpg2月26日のレッスンです。
先週は 私がお客さんで 子ども達にお店屋さんを
してもらいましたが、
今日は私がお店屋さんで 子ども達がお客さんです。

"May I help you?"(いらっしゃいませ)
"Tomatoes please."(トマトください)
"How many tomatoes do you want?"(いくついりますか?)
"Two!"(2つ!)
"Here you are."(どうぞ)
"Thank you!"(ありがとう)

というやりとりをしました。
先週導入した野菜の名前も覚えてくれていて、
とってもよくできていましたよ!
lollipop 好きのMちゃんは lollipop 買い占めていましたるんるん
今は言いたくない気分の子も
(この時期はこういうことがあるようです) 
こちらの言っていることは全部分かって
how many? の質問に 指を二本出して答えてくれたりしましたよるんるん

今日はTPR(英語の指示に身体で反応する)を全部歌でやりました。

みんな歌や、机についてする作業が大好きなので、
4月からPBクラスのレッスンにスムーズに入っていけると思います!

今日の STORY BOOK は、みんなからリクエストのあった
five little monkeys
the mitten
二つです。
子ども達の rabbit の発音のよさといったらないです!
一度ウサギの絵をさして「これ英語でなんていうの?」
と聞いてみてくださいぴかぴか(新しい)
posted by meri at 18:03| Comment(0) | PTクラス(3歳) | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

2009年02月19日

お買い物ごっこ

2月19日のPTクラスのレッスンです。


090219_150847.jpg

Ta-da!What's this?
正解はもちろん(?)ふりっじ=冷蔵庫なんだけど、
全員元気よく”door!”わーい(嬉しい顔)
と答えましたあせあせ(飛び散る汗)
冷蔵庫っぽくメモ貼ったりしてるのですが・・・。
どうやったら冷蔵庫っぽく見えるのかな???



090219_151020.jpg

中には野菜など入っています。
これで What's missing? をやりました。
目を閉じている間にカードを一枚ぬいて、どれがなくなったか
いいあてます。
単語を口にせざるを得ないるんるん


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それから、おみせやさんごっこをしました。
これはレッスンが始まる前の準備です。
お店にピクチャーカードの品物を並べて
子ども達が店員さんになり、
私がお客さんになってやりとりをしました。

このお店が3つ並んで、賑やかでとっても楽しかったですよるんるん
「私 美容師さん!」という子がいたので
何を売るかきいてみると
chair と paper が要ります と言われ、
私は椅子に座って紙を肩において 
髪を切るまねをしてもらいましたぴかぴか(新しい)
かわいい美容室でした揺れるハート

今日はちょうど全部で5人いたので
Mちゃん大好き Five Little Monkeys を輪になって踊りましたるんるん

るんるんHot cross buns を導入しました。
posted by meri at 18:15| Comment(0) | PTクラス(3歳) | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

2009年02月12日

2月12日

heart.jpg

今日のPTクラスではバレンタインカードを作りました揺れるハート
バレンタインデーには、大好きな人に大好きって言うんだよ黒ハート
と教えてカードを作り始めますリボン

まずは折り紙を
Fold the paper in half.
Cut it like this.
Open it! で、It's a heart黒ハート

できたハートを台紙に貼って大好きな人の顔を描きました。
みんな daddy 、mommy の顔を上手に描いていましたハートたち(複数ハート)
4月頃、face parts を導入したときも顔を描いてもらったのですが
ほぼ1年たって お姉ちゃんらしい絵を描くように
なったなーと思いましたわーい(嬉しい顔)

Take out your attendance booklet.
Take out your alphabet puzzles.
などの指示にもきちんと従えるようになりましたるんるん

今日歌った歌は
るんるんFly High
るんるんSkidamarink
るんるんClean Up
るんるんABC Song
るんるんGoodbye to you
Hちゃんがカード作りの途中深刻な顔をして
「H、先生に言いたいことがある」と言って
“My name is H!"
と言ったので(スバラシイぴかぴか(新しい)
るんるんWhat's your name?
も歌いました。

あと、Mちゃんお気に入りのるんるんFive Little Monkeys も!

posted by meri at 19:08| Comment(0) | PTクラス(3歳) | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

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