2009年02月26日

ゲームデイ

2月25日のレッスンです。
先週に引き続き、ハイパーボキャスロン!
今回もMちゃんはすごくよく覚えてきてくれていて、
ABCと書いてある本の絵を うっかり私が「a book」と言うと
「Englishよ〜」と訂正してくれました!

このクラスはいつも時間が足りなくて、
フォニックスが弱いので
ゲームをしました。
テーブルにアルファベットカードを広げておいて、
例えば「bath」という単語の音を聞いて、
アルファベットを並べて単語を作ります。
a,o,u 自信なさそうでしたふらふら
普段発音するときからもっと意識しなければいけないなーと
思いました。

これまでの復習で、
"What's ---- doing?"
"He's/She's ***ing."
のワークシートを使ってどんどん言ってもらったり
(単純なことでも、実際に言うといちばん覚えます!)

"Did you ***?"
"Yes,I did.""No,I didn't."
を言ってもらうために
1人が椅子に座って、残りの人の中で誰か1人が座っている人の肩を叩き
"Did you touch my shoulder?"
と言うゲームをしました。
途中からパペットのエルモちゃんが参加しましたが
大人気でした揺れるハート

大急ぎのワークブックではリスニングクイズをしました。
CDプレイヤーを通して ということもあって
He She が聞き取りにくかったようですが
大体できてましたリボン

そして!4月からは宿題をしないと大変なことになることにしよう
とは決めていたのですが
お母さまからの「宿題ポイントを減らして行くっていうのは
どうですか?」というすばらしい提案をいただきました!
PIさんからはピシパシ!行きますよ〜
posted by meri at 13:22| Comment(0) | PIクラス(小学中級) | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする
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