some と any

インフルエンザがだいぶ流行ってきました
教室にもインフルエンザで欠席という子が
でてきました。

私も時間の問題かもしれません。

４年生のＰＩクラスでは

I have some *** .
I don't have any *** .

を１時間かけてやりました。

聞いて、リピートして、ゲームで何度も言って、
例文で練習して、その文章が出てくるskitを読んで、
ワークブックに書いて･･･。
ＥＣＣの教材の丁寧さを実感しました

スーパーラーニングのＭちゃんは
語順もばっちり！on,in under 完璧！
絵本の朗読もスムーズになりました

camel

いつも新しい単語を導入するとき、
picture card を使っての単語リピートのあと、
Do you like camels?
What color is this camel?
Do you have camels?
Can you ride a camel?
Have you ever seen camels?
などと質問をするのですが、

なんと、今日は
「友だちの家でcamel見た！」という子がいました

私の高校の先輩の家では　ライオンを飼っていましたが
（たぶん、違法ですよね？）
ラクダ･･･ラクダ！！？？
西条で！！？？

その子によると、黒い、犬くらいの大きさで
２コブだったそうです

何だったんだろう？？そのラクダ･･･。

Hippo　（カバ）のカードのときに、
Hippo　をゆびさしながら
What color is this hippo?
と聞いたら
私の指がちょうどしっぽのところに当たっていて、
「しっぽ is black!」
という答えが返ってきたのにも笑いました

Halloween Party 2009

終わりましたー

楽しかった

まずは、普段は立ち入りを禁止している１階リビングで発表会

劇のときに「本読みじゃないんだから･･･。もう一回最初から。」
とやり直しさせました 。

劇はやり直させて当然の感じだったんだけど、
全体的にもう少しあたたかい目で見守ってあげられればよかったかな。 と反省しています。




フォニックスソングを歌っているところです。
このときも「大きい声で」とか言っちゃったなぁ。





ＴＰＲのサイモンセッズをやっているところです。

いちばん前ではＫくんとＫちゃん（２歳、３歳）が
ゲームのルールを理解できず
Turn around!　と言われてみんな止まっているなか
2人だけくるくる回ったりしていて　かわいかったです




BINGO!
賞品の、この４個１９８円のネックレスが大人気で
男の子も羨ましがってました



みんな緊張して、いつもの半分くらいの声だったり、
いつもできていることができなかったり。
だけど発表会の最後に言ったように
人前で話すことが　大きな勉強になったと思います


１時間の発表会のあとは、２階教室でゲームタイムです。










消しゴムつかみどりが私の担当なので
他は全然状況が分かりませんでした。
消しゴムは高学年男子にすごい人気で、
制限時間１分　辞書をひいてＯＫ　ということにしていたら
待ち時間に辞書をひいて予習する子もでてきて
嬉しかったです

最後は残った１０個くらいを外にだして
全部英語での名前を教えて、最初に覚えた子にあげました。

在庫がなくなって、気持ちいいー






モンスターボーリングはお友だちのＴさんが
担当してくれました。さすが外大出身で　ペルシャ語もできる
Ｔさん！ステキな英語が私のところまで聞こえてきました

倒したモンスターの数だけあげるキャンディーも、
１００個以上は絶対用意してたんだけど
３０分で完売
ボールが窓に当たってはねかえってストライク　という
奇跡も起こったらしく、Ｈくんが興奮して報告してくれました




ジャコランタンハントは夫にお願いしました。
この中のジャコランタンは４０個くらい用意していたんだけど
これもすぐに売り切れました。
中にはこの中の風船やボールが欲しいという子もいて、
あげました
このジャコランタンは大人にもかわいいと好評でした
中に入っているおもちゃとシールがみんな違うので
見比べたり「先生！おれ、びよーんってなるやつだった！」
などと言いに来てくれたりしました




タトゥースティッカーサロンはお友だちのＭちゃんに
お願いしました。
手のかかることを、ありがとう
私の前でもみんなで見せ合ったりしてました
私の長女も「お風呂でこすらない」って言っていたのですが
タトゥーシール用の紙に自宅のインクジェットプリンタで
印刷したこのシール。インクがお風呂のお湯にとけて号泣




眠くてもぐずる暇もなく夢中で遊んでいた（と思われる）
ちびゆきひめ。





最後に、トリックオアトリーティングにでかけました

私は先頭なのでこれまた全体の様子がよく分からなかったのですが、
後ろから見ると、
暗い中懐中電灯を持って仮装して歩く光景がきれいで
いい思い出になるだろうな〜と思われたそうです
お菓子をもらうときは、後ろの方の人がよく分からなかった
そうなので、来年は外まで出てきてもらってみんなの前で
渡してもらえるようお願いしてみます
元気めの男の子がどうしても前に出たがるので 、
「先頭の子は先生と手をつながなきゃいけないのよ」と言ったら
「いいよ。」と、みんなで手をつないで帰ってきました。

やっぱり距離が短いようなので、
来年はぐるっと回って　みようかな。

１階のリビングに戻って
私に　Trick or treat! と言えたら
お菓子をもらってgoodbyeです。

私の発注ミスで、半数にはハロウィンではなくてイースターの
ミニステーショナリーセットが入ってました。
イースターだった人は、あたりです

写真は生徒のお母さんＫさんが担当してくださいました
ナイスなカメラワークでした！
ありがとうございました！

大詰め

いよいよ大詰めです。

今日（もう、昨日だ！）は教室で音楽をかけながら
お菓子食べ放題で準備

お友だちがゲームを手伝ってくれると言ってくれて、
みんな小さい子を持ってるのに
本当に嬉しいです。ありがとうThank you so much.

お隣のヨコタ画廊さん、Trick or treat にご協力いただく
ＺＩＮさん、本当に本当にありがとうございます。

ゲームの方はほとんど準備整いました。



この消しゴムつかみどりは



ハロウィンバージョンに変身

１分以内なら辞書で調べてＯＫ。ということにしたので
和英辞書とストップウォッチをセットしました。



モンスターボーリングはやってみたらなかなか倒れないので
ボールを写真より大きいものにしました。
全然倒れなくても１個キャンディーあげちゃう。



タトゥースティッカー　サロンです。
奥がサロンになっております。
こちらはちょっと時間がかかりそうなので、
手前に塗り絵と色鉛筆をセット

それからうちの次女がずーっと入っていたこれ！



ボールプールならぬ、バルーンプール！
この中から　ジャコランタンを探します。
チケット１枚につき１個getできます。
中に小さいおもちゃとシールが入ってますよ

このプールに巻いてある毛糸のリボンは・・・



長女がもくもくと編んでくれました

Good job!!!


発表会の準備の方も、あとはＣＤの編集と劇の効果音だけです
ではでは、パーティーを楽しみに眠ります〜

家内制手工業

ハロウィンパーティー準備、がんばってます。

明け方　ゲームチケットとタトゥーシール作製。

そしてＰＩクラスの劇のセットを制作。



次女もお手伝い。



お化けを描いてくれました。
（劇のときはこの裏を使います。）



消しゴムつかみ。
中が見えないようにしてみたんだけど･･･。
写真をみると　オレンジのモールか何か巻いたほうがいいような気が
してきました。



モンスターボーリングの、モンスター達。



倒れたモンスターの数だけあげる　キャンディー。
長女が折り紙でキャンディーカップを作ってくれました。



ガチャガムのリフィルもＯＫ

ビンゴシート、サイモンセッズの賞品も準備ＯＫ

みんなが朗読する絵本のカラーコピーも大量にしてきました

あとは明日頑張りまーす！

Halloween Party のおしらせ

そういえばここでお知らせしていませんでした。

１０月２５日（日）午後１６時から
ＥＣＣジュニア西条中央教室にて
ハロウィンパーティーを行います
ご兄弟　お友だち　お誘いあわせのうえ、
是非遊びに来てくださいね

１６時から１時間（で終わるかな？）
英語・英会話コースの発表会を行います。
劇や歌、絵本の朗読など。みんな頑張ってね！
合間に　英語の指示に身体で反応するゲームsimon saysや
BINGO、みんなで歌える簡単な歌（踊りつき）などもありますので、
発表者以外も楽しんでくださいね



１７時から１時間　ゲームタイムです
去年は宿題ポイントでお買い物券に替えていましたが
今年はおもしろ消しゴムの圧倒的人気と
商品が私の趣味に偏るという問題を解決するため
宿題ポイントをゲーム券に替えます。
生徒以外のお友だちは
『Happy Halloween!』と言えたらゲーム券を３枚もらえます。

１、消しゴムつかみどり
　　つかんだ消しゴムの中から英語で名前を言えたものだけ
　　ＧＥＴできます。

２、ジャックオランタン　ハンティング
　　ボールプールの中にプレゼントが入った
　　ジャックオランタンが入っています！
　　探してね。

３、ハロウィンタトゥーシール
　　身体に貼れる転写シール！　顔や腕に貼るとオシャレです

４、モンスターボーリング
　　倒れたモンスターの数だけキャンディーがもらえます。
　

お手伝いをお願いしていた人が　体調を崩して来れなくなり
人手不足が心配です
ボランティアスタッフ募集中でーす

最後に、Trick or Treating に出かけます。
Trick or Treat!　と言いながら、お菓子をもらいに行きましょう！
暗くなり、外は寒いので　ムリせず上着を着てくださいね

sakura

今週は発表会の練習をしています。

家にコタツを出したらすぐに眠くなってしまって、
セット作りがはかどりません

trick or treating のお菓子は詰め合わせたんだけど･･･

みんなも練習がんばってくれてるし、私も頑張るぞ


昨日は、長女が運動会でもらった紙粘土を次女が使ったというので
けんかが始まり
時間もあったのでクッキー生地を
仲良くこねこねしてもらうことに
しました。

久々のクッキー作り。
材料をはかって、混ぜるだけです
季節はずれですが、冷蔵庫に眠っていた桜の花の塩漬けを
刻んで入れました。

生地はピンク色になって、ちょっとなめると桜の風味もあって
花型で抜くとぴったりの予感
型抜きしては焼き上がりを食べ、型抜きしては焼き上がりを食べ、
最後の方はこーんなクッキーたちができあがりました



焼くとピンク色は分からなくなっちゃったけど
桜の風味は残っておいしかったです
奥の方ににょろにょろしてるのが　次女作『snake』。
左が長女作『パパ』。うさぎは私が作りました。

８０枚ものクッキーができあがるレシピだったので、
特別に昨日のレッスンの子におすそ分けしようかと思っていたのですが
なんと、私と娘たち３人で　パパの顔クッキー以外
全部食べてしまいました

そうそう、わがやにはもうひとつsakuraな出来事が。
次女が来月から保育園に入園決定しました
幼稚園に申し込まなかったので、
とりあえず一安心のような、ちょっと寂しいような、
来月から午前中の時間をどう使おうかわくわくするような、
複雑な気分です。

空港祭り

日曜日は、お友だちと空港祭りに行ってきました
すーーーっごい人だったから、
行った人もいるかな？

こども達にはおもしろ自転車とか、いろんな楽しみがあったのですが
私にとっていちばん大きな出来事だったのは、
ばったり高校の２，３年の担任の先生に会ったこと
（これから中国に旅行にいくというところでした）

もう、１５年ほども前の生徒なのに、
私を覚えていてくれてびっくりしました

「○○のこと覚えてますか？
　あのこ、いまトウキョウで串焼き屋やってます！」

と言ったら、先生が

「○○　あいつ、女優はどうしたんだ！」

と驚きました。
確かに、そのこは女優になると言って大学の演劇科にいったのですが
その後　劇団に入って、串焼き屋でアルバイトをし
バイト先の店長と結婚したのです。
でも、先生が、生徒の夢を覚えて、しかもその夢をかなえるって
信じてくれてたんだなーと感動しました。


さて、その日は夕方までたっぷり遊んで、
しかも帰り道を　逆方向に間違えてしまったので
長女はおなかが空いて車の中で暴れだすし
次女は寝ちゃったし、家に帰ってごはんのしたくをするのが面倒に
なってしまって
家族で外食しました

かも高校の裏にある『ロイヤルインド』に行きました。
外見は、ローカルのファーストフード店みたいな雰囲気なのですが、
巨大なナン、バラエティー豊かなカレー、
不思議なドレッシングのサラダ、
辛すぎずとってもおいしかったです
子ども用にも辛くないミルクカレーやバターカレーなどがあります。

最後に、こんなおいしいお店のチャイはどんな味だと
注文してみました。

チャイを持ってきてくれた店員さんに　長女が
「遊ぼうって、インド語でなんていうの？」
と聞きました。店員さんは　ごめん。日本語あまり分からない。
と言いました。
長女が「What do you say "Let's play together?"...」
と言いなおすと通じたようで、
イクサトゥ　ケル　ケレ？　
と教えてくれました。

そしてすぐに紙とボールペンを持ってきて
知りたい言葉を英語で書いてと言われました。

長女に知りたい言葉を聞きながら、
cat,elephant,dog...と書くと
それぞれ　ビリ、ハティ、クタ・・・と教えてくれました。
お客さんがいっぱいで、時々　接客に行くのですが
用事が済むとすぐに私達のテーブルに戻って色々教えてくれました

最後に、私から一つ、質問をしてもいいですか？
と店員さんに聞かれ、
もちろん。と答えると、
なぜ娘さんはインドの言葉に興味があるのか？と聞かれました。
多分、外国の言葉に興味があるのではないかと思うと答えたら
とても喜ばれました。

私は、英語を使うことで娘の知りたかったことが分かったこと
娘が自分と違う文化があるということを知り、興味を持ったこと、
カレーやさんも興味をもたれて喜んでくれたということ
がとっても嬉しかったです！

そうそう、チャイもやっぱりおいしくて、
飲むと汗がどんどんでてきました

カッパ

長女の幼稚園の秋休みが終わりました
お友だちの家に赤ちゃんをみにいって
たこ焼きをしたり、
公園に行ったり、
風邪をひいたりしている間に一週間がたちました。

この一週間で印象に残っているレッスン中の出来事といえば、
「カッパ」の話。

小学校低学年クラスで、
raincoat　（＝カッパ）という単語を導入したところから
河童の話に

Ｈくん「カッパって海におるんじゃろ？」
私　　「川でしょー！カッパの川流れって言葉、知らない？」
Ｈくん「おれこないだ　カッパ見た！
　　　　海にお皿がうかんどった！」
Ｓくん「そうよそうよ。おれの母さんの前の職場の人が
　　　　カッパを海でつかまえたことがあるんよ。」
私　　「え〜〜〜〜〜ほんと〜〜〜〜〜
　　　　じゃあ　カッパって、海にいるんだわー。」
　
河童がこんなに身近だったということ、
河童は海にいるということ、
私には知らないことが多すぎるようです・・・。

今日はお休みしました。

火曜はレッスンをお休みにさせていただきました。

実は、私が教室を借りていて
その間娘たちをみてくれている
お姑さんが溝に落ちて骨折してしまったのです。

とりあえず、子守がないので
火曜はお休みにしてファミリーサポートセンターなどにも
行ってみたのですが、
長女は「知らない人のおうちで待つのは嫌だ」と言うし
（そりゃそうだよね〜〜〜〜）
夜遅くお友だちに頼むのも　頼みづらいので

レッスンの間、２人で教室の下の部屋で
待っていてもらうことにしました。
教室に上がってくることもあるかもしれません。
あると思います。

しばらくご迷惑をおかけしますが、
よろしくお願いいたします。

と思ったら

今日、コミュニティハウス（小学校内）に
ハロウィンパーティーの会場予約を取りに行きました
去年のクリスマス会が、あんまりにも狭かったと思ったので

その日レッスンがあったＰＩクラスのみんなに
「今年はコミュニティハウスだよ」
と伝えたら･･･

大ブーイング

毎日行ってる場所だから嫌なんだそうです（？）

Ｙ君なんか「もしコミュニティハウスになっても
おれは教室にしかこん」って言うし。

じゃあ、教室でやる？？と聞くと、
満場一致の大賛成
去年やった、仮装をして外を歩くtrick ir treating も
楽しみなんだそうです。

そういうわけで、発表会はちょっと狭いけどご容赦ください。
駐車場は古墳公園をご利用ください。



今日はＰＦクラスもＰＩクラスも
宿題をやってきてない人とお話しました。
週1回１時間、テーブルについているだけでは
絶対喋れるようになんかならない。

レッスン中、ワークブックに自分で書いた文章が読めない、
何度聞いても頭に意味が入っていない子には、

どんなにノートに書いても、
頭の中で読まないで書くだけじゃ手の筋肉をつけるだけ。
ＣＤのリピートをしても、意味をイメージしないで
ただリピートするだけじゃ意味がない。

とお話しました。

きついことを言ってしまったけど、
これからもっともっと伸びる子になってほしいので
そうお話しました。

毎日パーフェクトに英語漬けになるのは難しいけれど、
発表会の前くらい、出された宿題くらいはやってきてくれなくちゃ。

来週はきっとやってきてくれると
信じてます。

できたーっ！！

ハロウィンパーティーの日程調整も終わり、
今、プログラムも作り終えました

あとは、明日の朝一で
コミュニティーハウスの予約をとりに行くだけだー

しろくまちゃんのほっとけーき

あの有名な絵本に忠実に、ほっとけーきを作ってみました！
材料も絵本に忠実に、
たまごにぎゅうにゅう、
こむぎこ、おさとう、ふくらしこ（塩も入れました）。



sugar ってなあに？
salt ？？
という子どもたちに、実際になめさせてみました。

Sugar is sweet!
Salt is salty



こちらは２〜３歳児テーブル。
How lovely

同じレシピで作ったのに、違うパンケーキが出来上がったのも
おもしろかったね

絵本とフライパンを見比べながら真剣な表情の子ども達、
かわいかったなぁ




６歳児テーブルのパンケーキ、完成


あんこも挟んで　バターをのせて、はちみつをかけました

お母さん達には、レモンティーの提供もありましたよ
紅茶もＲくんがカップを洗い、Ｈちゃんがレモンを切り、
Ｙちゃんがティーバッグを入れる、などのお手伝いをしてくれました

作る前は、「ほっとけーき！ほっとけーき！！」
と言っていた子ども達が、かえるときには
pancakes!　と言っていました





↓に、ＡＢＣ basket のママたちで作った
わかやまけん　さんの、
「しろくまちゃんのほっとけーき」の英訳を掲載します。





しろくまちゃんのほっとけーき
Polar Bear makes pancakes

わたし　ほっとけーき　つくるのよ
I'll make pancakes!

ふらいぱんと　ぼーると　おおきなおさらをそろえました
They took out a pan,a bowl,and big plates.

ざいりょうは　なあに
What are the ingredients?


ひとつ　ふたつ　みっつ　
One,two,three eggs...

たまご　ぽとん
Oops!

あっ　われちゃった
Oh,it's broken.


たまごを　わって
Crack the eggs open,

ぎゅうにゅう　いれて
add some milk,

よく　かきまぜるのね
and mix them well.


しろくまちゃんが　まぜます
Polar Bear does that.

こむぎこ　おさとう　ふくらしこ
Flour,sugar and baking powder.

こなは　ふわふわ　ぼーるは　ごとごと
The powder is so fluffy,the bowl rattles click clack.

だれか　ぼーるを　おさえてて
Please hold my bowl!


ぽたあん　どろどろ　ぴちぴちぴち
Pour it. Pulpy. Pitter patter.

ぷつぷつ　やけたかな　まあだまだ
Spots appeared. Ready? Not yet.

しゅっ　ぺたん　ふくふく　くんくん
Turn it...over! Softly. Smells good.

ぽいっ　はい　できあがり
There! Done!


できた　できた　
Yippee!!

ほかほかの　ほっとけーき
Hot and thick pancakes!


こぐまちゃーん　
Brown Bear!

ほっとけーき　つくったわよ
Pancakes are ready!


おいしいね
It's so good.

これ　しろくまちゃんが　つくったの
Did you make it?

そうよ　
Yeah.

おかあさんと　いっしょに　つくったの
I and my mom did.


ふたりで　おさらを　あらいます
They wash the dishes.

いっぱい　たべたね
We ate a lot,right?

おいしかったね　
It was so yummy.

うっとり

今日はいいもの見せていただきました

生後２ヶ月の赤ちゃん

Ｍちゃんの弟です

Ｍちゃんも得意そうに弟の紹介をしてくれました

赤ちゃんて本当にかわいいですよねー
つい　うっとりと、いつまでも見ていたかったけど、
レッスンレッスン

今日は久々に動物をやりました

そして、Ｍちゃんが鉛筆削り機に興味シンシンだったので、
色鉛筆を削ってもらいながら
「鉛筆削り」
「鉛筆を削って」
「削れたね〜」
などの英語をしました。

文章題

昨日の計算コースでは、
２年生の2人から嬉しい発言がありました★

「ＥＣＣやると　学校で発表しやすいんよ！」

そーーーなんです

ＥＣＣの計算コースは、
ただの計算練習だけでなくて
考え方に重点を置いているので、
学校で発表しやすい！
のちのち　つまずきにくいのです

文章題が多いのも特徴の一つです。

九九を覚える前に
掛け算のイメージを持って、
掛け算の式に対応する足し算の式を線で結んだり、
３×４＋３×３＝３×□というような
問題を考えたりします。

「答えが　５×２＝１０　になるような問題文を作りなさい」

なんて問題もあります。
おもしろいでしょ？？

Do you like *** ?

宿題にいつも、
「今日習ったことはなんだった？」というのがあるのですが、
Ｈ君がいつも、メインの学習のあとのお楽しみのゲームの
（英語スゴロクとかアルファベットBINGO、神経衰弱）
名前を書いてるのが気になります

一年生だし、Ｈくんはすごく楽しんで英語にとりくんでくれて
いるので、今はこのまま「英語って楽しい！」って
思ってくれたらいいかな？？

いつのまにか単語の一目読みもできるようになって、
着実に力もついてきているＨくんです

今日は思い立って、レッスンの最初に、
「今日は　Do you like をやるよ。」
最後に
「今日は　Do you like をやったね。」
と言ってみました

今年度でこのクラスは、何度目かのDo you like *** ?
勿論クラスの中のおしゃべりでも頻繁に出てくる表現で、
Yes,I do.
No,I don't.
だけでなく、質問もばっちりできていましたよ

likeの　無声音が難しいみたいだったので、
何度も練習して　できるようになりました
できるようになったときの　あの笑顔が
（できたときって、自分でわかるんですね！）最高です