2009年02月26日

イースターエッグ

090226_165122.jpgもうすぐ今年度も終わり。
余裕のあるクラスでは最後にイースターパーティーを
したいと思っています。

(オープンのイースターパーティーも企画しようと
 思っていますが)

ほとんどの子が イースターって、ぴんときていないようだったので
ぜひともイースターエッグを作ってみたいと
予行演習してみました新月満月

普段赤卵を買っているので白い卵を買ってきて
食紅で染めたら・・・赤卵になっちゃったあせあせ(飛び散る汗)
ブルーとかのほうが、きれいに染まったって思うかな?

写真右が私作。次女に握り潰され裏側は割れてます。
左が長女作。楽しそうにハンプティダンプティを描いてました。
上は次女作。以前手芸やさんで偶然みつけて
イースターに使えそう!と思って買っておいた
スチロール製のたまごにシールを貼らせました。
油性マジックで模様も描けます。
(このスチロールのたまご、実際は何に使うものなのでしょう?)

PTさんは発泡スチロール、
PBさんは卵に模様、
小学生以上は卵を染めてもらうところからできそうです!



posted by meri at 23:34| Comment(0) | 日記 | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

お買い物ごっこ

090226_151425.jpg2月26日のレッスンです。
先週は 私がお客さんで 子ども達にお店屋さんを
してもらいましたが、
今日は私がお店屋さんで 子ども達がお客さんです。

"May I help you?"(いらっしゃいませ)
"Tomatoes please."(トマトください)
"How many tomatoes do you want?"(いくついりますか?)
"Two!"(2つ!)
"Here you are."(どうぞ)
"Thank you!"(ありがとう)

というやりとりをしました。
先週導入した野菜の名前も覚えてくれていて、
とってもよくできていましたよ!
lollipop 好きのMちゃんは lollipop 買い占めていましたるんるん
今は言いたくない気分の子も
(この時期はこういうことがあるようです) 
こちらの言っていることは全部分かって
how many? の質問に 指を二本出して答えてくれたりしましたよるんるん

今日はTPR(英語の指示に身体で反応する)を全部歌でやりました。

みんな歌や、机についてする作業が大好きなので、
4月からPBクラスのレッスンにスムーズに入っていけると思います!

今日の STORY BOOK は、みんなからリクエストのあった
five little monkeys
the mitten
二つです。
子ども達の rabbit の発音のよさといったらないです!
一度ウサギの絵をさして「これ英語でなんていうの?」
と聞いてみてくださいぴかぴか(新しい)
posted by meri at 18:03| Comment(0) | PTクラス(3歳) | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

ゲームデイ

2月25日のレッスンです。
先週に引き続き、ハイパーボキャスロン!
今回もMちゃんはすごくよく覚えてきてくれていて、
ABCと書いてある本の絵を うっかり私が「a book」と言うと
「Englishよ〜」と訂正してくれました!

このクラスはいつも時間が足りなくて、
フォニックスが弱いので
ゲームをしました。
テーブルにアルファベットカードを広げておいて、
例えば「bath」という単語の音を聞いて、
アルファベットを並べて単語を作ります。
a,o,u 自信なさそうでしたふらふら
普段発音するときからもっと意識しなければいけないなーと
思いました。

これまでの復習で、
"What's ---- doing?"
"He's/She's ***ing."
のワークシートを使ってどんどん言ってもらったり
(単純なことでも、実際に言うといちばん覚えます!)

"Did you ***?"
"Yes,I did.""No,I didn't."
を言ってもらうために
1人が椅子に座って、残りの人の中で誰か1人が座っている人の肩を叩き
"Did you touch my shoulder?"
と言うゲームをしました。
途中からパペットのエルモちゃんが参加しましたが
大人気でした揺れるハート

大急ぎのワークブックではリスニングクイズをしました。
CDプレイヤーを通して ということもあって
He She が聞き取りにくかったようですが
大体できてましたリボン

そして!4月からは宿題をしないと大変なことになることにしよう
とは決めていたのですが
お母さまからの「宿題ポイントを減らして行くっていうのは
どうですか?」というすばらしい提案をいただきました!
PIさんからはピシパシ!行きますよ〜
posted by meri at 13:22| Comment(0) | PIクラス(小学中級) | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

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